转变我们的评估实践:示例和案例研究

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我们的学习与评估团队将继续努力以更公平的方式进行评估。自 2018 年以来,我们与 公平评估倡议,并且当我们致力于创建与公平一致的评估实践时,我们会在 专注于存在、思考和行动。这意味着定期反思我们与我们的工作的关系(以及这对我们自己和他人的影响),我们对进行严格和有效的评估工作意味着什么的信念,以及我们应该采取的具体行动来创建评估更符合公平原则。

在一个 之前的博文,我们分享了我们通过注意和质疑我们对评估所做的选择来磨练我们的技能的方式:

  • 评估的重点是什么
  • 谁可以就结果和成功做出决定
  • 在我们设计和执行评估的方式中优先考虑谁的价值观
  • 我们如何与社区中的人分享评估权

作为这个故事的延续,我们想分享一些我们一直在发展的具体方式。  

我们在基金会的实践

在过去的几年里,我们改变了基金会的评估实践的方式有很多,无论大小。我们在下面强调的是帮助我们采取重要步骤将公平原则融入评估过程和结果的变化。

  • 参与和协作元素.我们在评估中有意为利益相关者(例如,受赠者、社区成员、当地非营利组织)寻找参与评估的机会。这可能包括参与问题的设计或数据收集、参与对调查结果的解释或提供有关他们如何看待成功定义的见解。参与式方法使我们能够听到新的观点,调整我们自己的思维,并更深入地了解人们理解和体验社区中正在发生的事情的不同方式。它通过提升其他利益相关者的观点来为我们的思考和行动提供信息,为我们提供了分享评估权力的机会。  
  • 以生活体验为中心.在过去的几年里,我们开始在我们的评估研究中关注那些有实际经验的人的声音——也就是说,我们希望直接听取那些受到或已经受到该问题或解决方案影响的人的意见。我们有意寻找那些在问题和潜在解决方案方面拥有丰富经验的专家——无论是评估社区需求还是评估基金会已经资助的工作。结合那些有生活经验的人的观点会增加我们评估实践的严谨性,因为它使我们能够更清楚地理解和集中那些最接近问题和解决方案的人的专业知识,因此也最了解问题和解决方案。我们让那些有生活经验的人参与其中,以帮助我们思考导致问题的原因、哪些解决方案可能有效或他们如何体验现有解决方案,以及我们如何对成功做出判断。
  • 作为系统一部分的基础.从工作中汲取灵感 约翰鲍威尔,我们一直在试验我们的评估研究如何既可以帮助我们评估基金会参与社区的工作,又可以阐明该工作所在的更广泛的系统。知道系统会延续不平等,这种评估方法有助于我们更好地了解造成和延续这些不平等的条件。这使我们能够更准确地评估基金会工作创造动力的方式、工作如何以及在何处停滞不前,甚至我们可能如何在我们正在寻求改变的系统中无意中使不平等永久化。这种类型的评估证据有助于我们就如何参与工作、如何克服障碍以及如何实现更公平的结果做出更明智的决定。它还帮助我们测试关于我们正在处理的问题的性质、变化如何发生以及我们工作的预期影响的假设。

我们与评估合作伙伴的共同实践

我们的学习与评估团队定期与外部评估合作伙伴签订合同,对基金会的工作进行评估。我们一起合作设计、实施和使用评估。我们寻求与我们的评估合作伙伴建立合作关系。近年来,我们一直在努力创造条件,让我们彼此建立真正的关系,以便我们的合作伙伴能够诚实地反思我们取得成功的方式,以及我们如何未能实现自己的愿望(两者都是)作为基金会和学习与评估团队)。

我们询问了我们的一些合作伙伴,他们是否愿意针对他们的想法和实践创建简短的案例研究,以便他们可以分享他们思考和实践公平的方式。当您阅读下面的三个案例研究时,您会看到一些共同的主题。

我们的评估合作伙伴考虑了很多:

  • 信任和关系的重要性——无论是在他们的评估团队和基金会团队之间,还是他们与受助人和社区成员之间的关系
  • 有意识地思考如何在评估设计中嵌入公平,同时认识到没有唯一正确的决定,他们需要考虑背景和实际限制(例如时间、金钱和受助者的负担)
  • 如何在整个评估过程中采用协作和参与的方式,以便他们能够利用声音、观点和社区专业知识
  • 利用通过评估学到的知识来帮助基金会改变其思维方式以及它如何根据公平和影响力开展工作

随着我们继续扩大和深化我们的评估工作,我们期待更多地分享我们如何发展我们的实践,以及我们从合作伙伴和其他人那里学到的东西,以更好地符合公平原则。

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